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2019年江蘇省高職院校人事處長培訓班在常州召開

來源:江蘇省高等教育學會作者:秘書處發布:2019-05-17 13:21分享:

    5月15日,2019年江蘇省高職院校人事處長培訓班在常州召開,全省80余所高職院校人事處長、副處長100余人參加了培訓班。省教育廳教師工作處副處長郭新宇、省教育廳教師工作處副主任科員李輝、省高等教育學會會長丁曉昌、江蘇理工學院院長朱林生、教育部職業技術教育中心研究所高等職業教育研究中心主任姜大源教授、省高職師培中心主任聶偉進等出席了會議。培訓班由省教育廳教師工作處、省高職師培中心主辦,由省高等教育學會承辦。培訓班會期1天,分別由省高等教育學會秘書長吳立保和江蘇經貿職業技術學院黨委委員、組織部長宋兵主持。


會議現場

    江蘇省高等教育學會會長丁曉昌圍繞高職院校高素質雙師型教師隊伍建設的主題發表講話。他認為,教師是立教之本、興教之源,要提高政治站位、強化立德樹人意識、加強師德師風建設,全面提振新時代師道尊嚴、弘揚新時代高尚師德、塑造新時代教師形象,是人事工作的首要任務。他指出,要以制度標準保障職業院校師資隊伍建設,校企共建、產教融合是筑巢引鳳的關鍵。


丁曉昌

    姜大源教授作了題為《<國家職業教育改革實施方案>及相關文件的解讀、思考與當務》的專題報告。姜教授報告內容分為解讀、思考、當務三大部分。首先,他結合自己近年來對職業教育的深入研究、職業教育改革所面臨的時代背景等,從職業教育的“跨界、整合、重構”等三大類型特征入手,層層解讀了《國家職業教育改革實施方案》的深刻內涵,并指出《職教20條》的關鍵詞是轉型,即職業教育的辦學模式,要從普通教育轉向類型教育。其次,作為國家職業教育改革實施方案的參與者,姜教授就“中國職業教育面對未來怎樣繼續前行?”“高職院校應如何面對職業教育面臨的挑戰與機遇?”等問題提出了獨到見解與深刻的思考。姜教授緊抓“定界與跨界、學校與企業、層次與類型、封閉與開放、存儲與應用、去身與具身”等六個關鍵詞,以此為切入點,分別從“范疇維度、機構維度、價值維度、系統維度、知識維度、技術維度”等六個維度對高職院校的產教融合幾個理性的問題進行了深入的剖析與思考,職業教育作為一種教育類型而不是一種教育層次。最后,姜教授從當務層面強調了在職業與教育之間建立跨界的橋梁是目前從事高職教育工作者必須思考的問題,教育辦學模式必須向企業社會參與、專業特色鮮明的類型教育轉變,他建議要賦予有資格的企業以教育機構地位,向“產教融合型、服務型制造示范企業”轉變,基于“1+X”制定國家資歷框架的方案,并建立國家職業教育綜合管理機構。


姜大源

    江蘇理工學院院長朱林生在開班儀式上致歡迎辭。他介紹了江蘇理工學院近年在人才培養、教學改革等方面的探索與實踐。他表示,江蘇理工學院作為省高職師培中心、省高職教師培訓咨詢委員會的依托單位,將全力配合省教育廳開展全省高職教師培訓工作,在人力、物力等方面提供有力支持,為全省高職教師培訓做好保障,為加快推進全省職業教育現代化作出新的更大的貢獻!


朱林生

    培訓班邀請省內3所典型院校校長就本校雙師隊伍建設情況進行經驗分享。

    南京工業職業技術學院校長謝永華做了題為《高職院校“雙師型”教師隊伍建設的探索與實踐》的報告。謝校長從“雙師型”教師的內涵與本質與政策嬗變、南工院“雙師型”教師隊伍建設的做法與成效、“雙師型”教師隊伍建設的趨勢與展望等三個方面闡述了高職院校“雙師型”教師隊伍建設的路徑,并指出,南工院將進一步加大外引內培的力度,校企共育“混編型”“教練型”師資隊伍,建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質“雙師型”教師隊伍。


謝永華

    蘇州工業園區服務外包職業技術學院黨委書記、校長嚴世清做了題為《跨界師資隊伍建設》的報告。嚴書記重點介紹了服務外包職院提升教師跨界能力(專業跨界、職業跨界和文化跨界)的四大工程。一是師資引進工程,按照企業化績效管理和收入分配模式,實施自主招聘、能上能下的企業化用人制度。二是雙師建設工程,完善《薪酬管理制度》,打破學科背景的教學組織機構壁壘,建立了18個企業教師實踐工作站,讓“校企”雙專業帶頭人共同負責專業建設。三是教科研能力提升工程,鼓勵教師參加各類進修、培訓和再教育。四是師資國際化工程,通過學分互認、課程置換、落實引智、國際化培訓平臺等來拓寬教師的國際化視野。


嚴世清

    鎮江市高等專科學校校長、黨委副書記丁鋼做了題為《“雙師型”師資隊伍“二元一體化”的建設訴求與路徑》的報告。丁校長介紹了鎮江高專“雙師型”師資雙元一體化路徑,一是開展多維度的培訓體系,設有“自助餐”、“套餐”和“家常菜”多種模式,有出國培訓、院校間合作培訓和專業負責人隊伍建設等;二是打開交互式的上升通道,學校已經打通不同系列的職稱互聘、通過資助培訓和申報費用鼓勵教師通過社會評審申報其它系列職稱,建立了“高校津貼+公務員目標年終管理獎+住宿生學校師資補貼”的工資福利待遇體系;三是搭建成長性的雙棲平臺,在校企融合中做中小企業的“小棉襖”,促進教師成長。


丁鋼

    培訓班上,江蘇省教育廳教師工作處副處長郭新宇解讀了《國家職業教育改革實施方案》等文件、介紹了《江蘇省教育廳關于加強職業教育高素質雙師型教師隊伍建設指導意見(征求意見稿)》的起草背景和主要內容。會議期間組織參培人員對《指導意見》進行3個組的分組交流,分組組長江蘇海事職業技術學院人事處處長呂際云、蘇州工業園區職業技術學院組織人事部主任蔡海飛、江蘇經貿職業技術學院黨委委員兼組織部長宋兵分別在大會上匯報了各組意見。培訓班在務實高效的議程中圓滿閉幕。


郭新宇


吳立保

 


宋兵

 


呂際云


蔡海飛


會議全景


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